CÍRCULO DE LECTURA
Los estudiantes de segundo grado desarrollan círculos de lectura, durante cada semana traerán a clase un cuento o libro informativo para compartir la lectura con sus compañeros. Desarrollarán sus habilidades de comunicación, saber escuchar y respetar el turno al hablar, a través de la escucha respetuosa y atenta. Posteriormente indagarán sobre los elementos de la lectura, personajes, ambiente, trama, etapas de la lectura, intención del autor, otros.
Mrs. Benítez
Mrs. Benítez


¿DE QUIÉN SE HABLA? ¿QUÉ SE DICE DEL SUJETO?
A partir de retazos de papel y con partes de oraciones escritas, los estudiantes de segundo grado tuvieron el reto de encontrar las partes correctas y unirlas de acuerdo al sentido de la oración.
En grupos, a través del trabajo colaborativo y mucho entusiasmo, exploraron las partes de la oración, sujeto y predicado. Ms. Benítez
A partir de juegos de mesa, en este caso el juego llamado "Bananagrams en español", nos divertimos jugando con las letras, estuvimos desarrollando habilidades de autocontrol y comunicación, seguimiento de instrucciones y nuestras habilidades de pensamiento al generar la mayor cantidad de palabras conocidas y descubriendo nuevas. Posteriormente, evalúamos la experiencia y revisamos el nuevo vocabulario, por último registramos las palabras en el cuaderno de español.
Mrs. Benítez
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